每一個家長都不希望孩子在起跑線上不要落後，起跑越早越好，大批早教班應運而生。早教班的大熱讓眾多父母擔憂到底應不應該給孩子報，害怕自己的忽視，會讓自己孩子從此就比別人家孩子低一等。
現在早教班的質量良莠不齊，很多是打着早教班的牌子謀取暴利，一節課幾百元不等，一般一次性繳費七八千甚至上萬。同時課堂的科學性和安全性卻難以保證。很多早教班都有體驗課，孩子第一次接觸教程覺得新鮮有趣，父母交錢進行規律的上課之後卻發現孩子的投入程度越來越小，最後連完成所有可能都難以堅持。早教課的功能並沒有宣傳的那麼神奇。早教課能提高智商、開發左右腦基本上都是無稽之談。同時研究表明，3歲以前的孩子喜歡自己玩耍，在早教班也無法得到所謂社交能力的提高。繪畫、音樂的培養都可以在家完成。在熟悉的環境，孩子感到舒適，更加樂於探索。
很多家長利用週末時間陪孩子投入到早教課程中，希望更有效地利用自己和孩子在一起的時光。但是將時間都放在早教課程上，卻忽視了日常生活中的陪伴，也是一種得不償失。早教應該是在父母和孩子的點滴相處中達成，而不是有課程來限制。上課陪孩子，下課玩手機的方式對於孩子來説仍舊是早教的缺失。
早教只是讓孩子得到鍛鍊的方法之一，省下這一筆錢父母自己給孩子做早教也是可取的。你還執着於昂貴的早教班嗎?
