我們過去會把説話晚的孩子叫做貴人語遲，但實際上這是發育速度的差異。説話早晚並不會決定智商，但還是挺令人着急的，因為隨着孩子長大各種需求也會變多，難以溝通會限制到孩子的行動。來看一下哪一些事情會讓孩子“語遲”。
首先是父母的引導不對，在寶寶小的時候用手勢加上簡單的疊詞可以更加讓孩子理解，但是長期説疊詞會阻礙孩子學習語言，父母可以逐漸用簡單自然的語言培養。其次是當寶寶還沒有開口，父母已經“心領神會”地幫他做好的所有事情，孩子失去了鍛鍊語言的機會。父母打造的語言環境非常重要，讓孩子“説”比“説對”更加重要。
當孩子語言發展明顯遲緩於同齡孩子，父母多少會有些着急，這五個方法幫助孩子鍛鍊説話興趣。
一、當孩子有所需求的時候，鼓勵他表達，延遲滿足他的要求，讓他明白語言的力量。比如當孩子要某件東西的時候，有時候他一指就會幫他拿，改變這種狀態，讓他説明自己的要的東西，先是單詞，然後是短語，最後變成連貫的話語。
二、將語言和行動結合在一起，小孩子的詞彙量少，對語法更是一竅不通。但是通過耳語目染孩子可以學會這種語言方法。在幼年的時候孩子對語言的學習是爆發式的，長大後的再教育就會比較難。所以如果本身是沉默寡言的父母也要活躍起來，多和孩子交流，給他讀故事書，可以激發他的語言能力。
三、創造社交環境
當孩子和其他小朋友在一起的時候，會激發他的説話興趣。因為他也想融入到小夥伴的遊戲當中。即使兩個小孩子説的話都不清晰，但是已經在逐漸提升説話的流利度了。
