面對孩子哭鬧,你的教導有效嗎?不如這樣做

按着我原先的習慣面對孩子哭鬧,一定會是這個場景:先忍住不發火,和孩子好好的談談,讓孩子按照我的想法去做,每到這一環節,好説歹説之後我控制不住自己的情緒已經開始暴走,明明自己很努力的求和,擺出了好脾氣,而孩子卻不領情,沒法好好溝通依舊哇哇大哭。

面對孩子哭鬧,你的教導有效嗎?不如這樣做

後來我才真正的體會到,一個好媽媽不是擺出一個好媽媽的形象,苦口婆心的去教導孩子,實際上孩子不一定會聽你的,當我們以愛的名義去要求孩子的時候,最後無疾而終,反倒是我們擺出了一副受害者的樣子。説着:“我説這麼多,你都聽不進去,你想怎麼着啊?怎麼這麼不聽話啊…”最後讓孩子形成自我罪惡感而不得不受到牽制。

我才真正的想清楚,要想去愛別人先要愛自己,不要讓自己忍耐,就不會覺得孩子該補償我們。應該是先試着和自己對話,看看自己可以不可以接受,再根據當下的感受去做出選擇

面對孩子哭鬧,你的教導有效嗎?不如這樣做 第2張

今天帶孩子去商場買東西,排隊付款的時候,孩子非要拿手機看動畫片,並且哇哇大哭起來,這個時候,我可以對孩子進行教導,進行威脅,來展示我是一個好母親的形象,可是我沒有。

我沒有覺得在大庭廣眾之下,孩子這樣的行為令我羞愧,而是首先感受到了自己,我想還不着急去付款拿東西回家。於是我就帶着孩子到旁邊的角落,在一堆人不理解的眼神中,蹲下來陪孩子看了動畫片,看完一集,當我準備收走手機的時候,孩子想再看一集,我想我依然可以接受他這個要求,於是我們又一起看了一集。看完之後孩子把手機給了我,我擁抱了他一下,我們拉着手重新去排隊了。

面對孩子哭鬧,你的教導有效嗎?不如這樣做 第3張

回去的路上,他已經睡着,我抱着他拎着購物袋。當時用心感受了一下,想着如果繼續抱着他,再拿着購物袋走下去,一定會累的回去抱怨孩子:“你看你還睡着了,害我這麼累。”於是,便找到個安靜的地方讓他好好的睡一下,之後我們再一起回去。

孩子雖然也有哭鬧,但是作為家長,不急不躁,用心感受的時候,一定會有一份安寧感令你幸福。