在日常生活中，很多家長都會給寶寶講故事，不僅可以增進親子關係，也有利於開發寶寶的智力。那麼，大家知道給3歲兒童講故事的方法有哪些嗎？下面小編就為大家詳細介紹一下。
兒童講故事
什麼類型的故事適合3歲兒童
1、接龍故事
接龍故事其實就是“你一句，我一句”地講故事，要靠你和寶寶共同完成，有一定的難度，對年齡稍大的寶寶更適合。比如：媽媽：“從前有一隻虎媽媽，生了6只小老虎。”寶寶：“小老虎個個都很可愛。”媽媽：“有一天，虎媽媽帶着小老虎們去找吃的。”
2、介紹概念的圖畫書
這類讀物能促進寶寶認知能力的發展。一般來説，2～3歲的寶寶就開始學習一些抽象概念，如分類、顏色、形狀、空間、數字、相反等。還有大、小、近、遠等概念，年輕父母可一邊利用讀物，一邊利用身邊的日常生活中的種種素材來説明。也有一些事物在寶寶的生活範圍內一時還無法接觸到，生活經驗不足的寶寶就能夠從具體的圖像中快速地理解事物，從而跨入一個更寬廣的領域，認識各種己知和未知的事物，在接觸真實的圖像時，漸漸形成自己的間接經驗。
3、圖畫故事
圖畫書具有豐富生動的視覺圖像與活潑有趣的故事情節，不但可啟發寶寶對美的領悟，還能培養寶寶在故事情節中盡情地發揮自己的想像，因為只要你仔細分析就會發現，好的圖畫故事書本身就有一大片的空白，可供寶寶從不同的角度自由想像。事實上，圖畫故事書的智慧對成人來説，也是一筆財富，你在跟寶寶分享故事的同時，並不只有內容的傳達，寶寶的情緒也同時被釋放了，通過親子共讀的互動，能使寶寶慢慢地發展出瞭解與表達自己情緒的能力，這對寶寶的人際智能發展，有着十分重要的意義。
4、兒歌童謠類讀物
這類讀物節奏韻律很接近寶寶，即使寶寶不能理解內容也能朗朗上口，是寶寶發展語言能力的基礎。
5、填充故事
對於寶寶非常熟悉的故事，你不妨在講到最有趣或最驚險的地方停下來，要求他把這個情節講完。比如：“哎呀，小豬就要被大灰狼抓住了。那它有沒有被大灰狼吃掉呢?後來又發生了哪些事?”用這種提問的方式，讓他參與到講故事的過程中，他不僅能獲得許多樂趣與挑戰，還可以提高記憶力和表達力。
兒童講故事
給3歲兒童講故事的方法
1、故事要有趣
父母在講故事的過程中，不要只是把這件事作為例行公務，語氣枯燥、乾巴巴地念課文。因為寶寶雖然在聽故事，他同時也在學習，家長應該力求不斷渲染故事環境，比如角度形象創設，努力擺脱或掩蔽自己的身份，按故事角色形象的個性及特點來寓情於景。家長如果能夠同時調動他的各種學習器官，如眼睛、耳朵、鼻子、雙手、大腦等，就會很好地吸引寶寶的注意力。所以，在選擇故事書的時候，最好選擇那些圖文並茂的。在開始階段，以圖畫為主，色彩鮮豔，形式多樣，會吸引寶寶的注意。
2、鼓勵寶寶參與講故事
每次講故事，都可以由寶寶自己選擇想聽的故事。當寶寶對於一個故事比較熟悉的時候，就可以在聽故事的過程中設計各種問題，鼓勵寶寶回答和參與，甚至發揮寶寶的創造力來改寫故事。
3、講故事要養成習慣
每天可以選擇一個固定的時間和固定的場合，給寶寶講故事。比如在每天臨睡前，為寶寶講一些睡前故事。一旦養成了習慣，就容易長期執行了。同時研究指出，家長如果能每天花些時間給孩子講故事，那麼這些孩子長大後行為出現問題的風險可能會降低。此外，如果家長能夠認識到在嬰幼兒時期開發智力的重要性，並每天在孩子身上投入一點時間，那麼孩子日後的認知和學習能力都會得到改善與提高。
給3歲兒童講故事的注意事項
1、講故事要先信故事
有的媽媽給孩子講故事很有挫敗感，因為“孩子不聽我講故事”。這是因為媽媽們講故事時真的是把故事當“故事”，殊不知，自己不信這個故事真實存在，就很難讓寶寶感受到同樣的情緒，這樣自然帶動不了孩子。孩子感受的是講故事人的情緒而不是語言。所以，媽媽給孩子講故事時，媽媽相信這個故事，就可以把它講得活靈活現。因此，家長給孩子講故事時不要覺得做的是帶有教育意義的事情，只是單純把故事分享給孩子反倒能起到更好的效果。
2、切忌説破故事意義
為了達到教育意義，不少家長在講完故事後，會對孩子説，這個故事告訴了我們……然而，講故事第一大忌就是千萬不要把故事意義給説破了，更不能拷問孩子“剛才這個故事講了什麼啊?”故事意義説破了，就前功盡棄了，説破了孩子就聽不進去了，對孩子來説一點用也沒有了。即便他能像家長所期待的那樣，也是做給家長看的。
給3歲兒童講故事適宜的時間
1、用奶瓶喝牛奶的時間
2、用奶瓶喝水的時間
3、睡覺之前(包括午睡)
4、累了躺在牀上無所事事時
5、孩子早上剛醒來，還乖乖躺在牀上時
給3歲兒童講故事的方法有哪些？通過上文的介紹，相信大家已經有所瞭解了。上文還為大家詳細介紹了給3歲兒童講故事的注意事項等相關內容，希望本文能夠幫助到大家。
